Возрастные особенности
Первые книги появляются в жизни ребёнка в возрасте от 0 до 3 лет. При знакомстве с книгой в первые годы жизни ребенок обязательно попытается узнать, насколько книжка вкусна и приятна на ощупь. Поэтому родителям надо обратить внимание на то, из каких материалов сделана книга, и не сердиться, если она будет надорвана и пожёвана юным читателем.
Большим успехом пользуются яркие книжки-игрушки в твердой обложке, с короткими текстами и крупными картинками. Чтение малышам вслух может стать вариантом совместного досуга и в то же время способом развития речи. Очень нравятся детям стихи и короткие песенки: малыши улавливают ритм и прислушиваются к смене интонации читающего родителя.
КАК ЧИТАТЬ?
- В тишине, в спокойной обстановке. Включенный телевизор, компьютер или смартфон в руках мамы будут отвлекать малыша.
- Артистично, эмоционально. Меняйте интонацию, говорите тише, громче, быстрее, медленнее. Попробуйте изобразить героя сказки или стишка, сопровождайте чтение жестикуляцией (Покажите, как бодается коза рогатая, как петушок машет крыльями, как бабушка лепит из теста Колобка). Старайтесь четко произносить все звуки.
- Демонстрируя иллюстрации. Читая текст персонажа, показывайте на его изображение в книге, так ребенок сможет понять, чья это реплика.
- Пока малышу интересно. В этом возрасте дети недолго могут удерживать внимание на одном объекте. Постепенно это время будет увеличиваться. Если малыш отвлекся, значит нужно сделать перерыв и вернуться к чтению в другой раз. Главное — в удовольствие!
ЧТО ЧИТАТЬ?
- Потешки, пестушки с элементами массажа («Сорока-ворона», «Коза рогатая»).
- Небольшие стихи о животных, игрушках и окружающем мире.
- Песенки со звукоподражанием.
- Народные сказки.